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学科建设

青海大学《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学方案

青海大学《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学方案

                      -----赴海北州原子城参观

 

一、实践教学活动的指导思想

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是一门既有理论,同时又与我国改革开放的实践密切相连的课程,通过实施社会实践教学,把理论学习与实践活动结合起来,把课堂教学与生活体验结合起来,把思想教育与社会锻炼结合起来,使大学生在参与社会实践的过程中,加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的理解,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、和价值观。确立科学的思维方式和创新意识,培养服务社会的全面素质和综合能力。

二、实践教学活动目的

通过参观加强《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课实践教学,提高教育教学的针对性、实效性、吸引力和感染力;激发大学生学习的浓厚兴趣,调动学生的积极性和主动性;加深大学生对课程教学内容的理解,使教学更贴近实际、贴近生活、贴近学生;提高大学生运用理论分析问题和解决问题的能力。

三、实践教学活动设计

(一)组织形式

由于经费有限,201585个自然班,班级人数超过40人们的选派3人,不足40人的选派2人,分2批乘坐3辆大巴车前往海北州原子城。

1、第一批

时间:2017422日带队教师郑纳、赵建芳

任课教师

班级

武永亮

食品1、2,制药

冯彩莉

化工123,应化

张晶

环境、环科、环境生态、生物工程、电气1234

赵建芳

水电1234,机制5678菁英、农学、园艺

李瑄  

动医12,林学、动科、草科、自动化12、过程12

郑纳  

测绘、工商1、2,城规、能源、给排水,

韩海珍

 临床345

2、第二批

时间:201757日带队教师王岩、徐立江

任课教师

班级

王岩  

财务12,会计12

王艳   

土木123 计算机123,信管,

徐立江

金融12,经济12机制1234

王秀花

地质、资源、旅管、行政,材科1234

孙舒景

生技123土木456

张轩荣

藏西医、藏医全科、藏医本科,

韩海珍

护理、检验、中医、针推,

  • 实施步骤

1、带队教师负责与原子城博物馆工作人员及大巴司机联络沟通。

2、带队教师对本次活动进行动员和部署,讲清开展此项活动的目的意义和总体要求和考核方式。

3、教师统计每位学生代表的姓名、班级、电话,告知学生考察时间、地点及注意事项、考核要求。

4、考察结束后三天内,任课老师收齐学生的电子版考察报告并汇总交教研室统一归档。

 

 

 

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室

2017414

 

 

 

本活动附件:

参加社会实践活动守则:

1、参加参观的学生如有特异体质、特殊疾病的,不能按要求参加活动的,学生可以提前向指导老师提出申请。如不提前申请,一律视为能够正常参加。

2、学生社会实践活动出行要选择乘坐公交工具或正规运营车辆,社会实践过程中要加强安全防范意识、自我防范和保护意识,要注意人身安全和财物安全,如遇突发情况及时与带队教师联系或向相关部门汇报。

3、社会实践活动中要带必要证件和证明,带好手机,保证社会实践活动过程通讯联络正常。

4、社会实践活动必须遵守国家法律法规、校规校纪和社会公德,注意衣着得体,礼貌待人,以良好的形象展示当代大学生的风采。

6、对于因个人不注意日常安全引起的事故,一切后果由个人承担。